第16节（2 / 2）

进来了，等下课再说。”

话音刚落，铃声响起。

一位头发稍都打理得相当精致的老师走了进来。

丽兹等人暂且被吸引走了注意力，端坐起身。

希尔诺感激地看了眼莱恩，在心里头默默叹了口气。

他并非想隐瞒友人，只不过连他自己都不知道该怎么解释，选择恋爱心理学这门课的原因。

在此前许多年里，希尔诺一直是把尤珈老师当做自己仰望追寻的目标，将其视为自己黑魔法道路上具象化的引路牌。

尤珈老师很强大。

自己希望成为那样的人，希望成为能够站到对方身边的人，希望成为对方身边唯一的人……等希尔诺意识到自己的目标稍微发生了那么亿些偏移的时候，他整个人都凌乱了。

——不，希尔诺，你在想些什么不敬的事情！那可是你的老师！

——你今年22岁，尤珈老师今年32岁，你们相差了整整10岁！

——你是在校生！！！

彼时希尔诺在内心里狂轰乱炸，拼命否定心里头冒出来的不妙念头。

那是上学期最后的复习周，他正因为学界某个有分歧的理论，在图书馆里查阅著作。

正巧遇见了莱恩也在图书馆，便一起坐下复习。

对方摞起的书中，有一本粉红色的封皮，吸引了他的注意。

“《恋爱心理学》，最近学生间挺火的一本书，你要看看吗？”莱恩笑着说。

以希尔诺的性格，本不会在紧张的复习周看这种闲书。

但他偏偏却在那时点了头。

偏偏翻看了几眼。

偏偏看着看着，神情逐渐凝固起来。

书上说，想要成为某个人身边唯一的人，是恋爱中很常见的占有欲。

书上说，为了心中的那个人，而想要提升自己，努力成为更好的人，是恋爱中很健康的心理。

书上说……

书上里里外外都在说，自己动心了！

暗恋了！

喜欢的对象还是他的老师！

希尔诺如遭雷击。

“……你看起来不太好，怎么了？”莱恩不动声色问。

希尔诺恍惚地摇头，只说自己没事，继续回到复习中。

又过了一会儿，他听到一声叹息。

莱恩摁住了他的笔。

希尔诺回过神来，看见自己面前的稿纸上，写满了“尤珈老师”几个字。

莱恩定定看着自己，问：“这本书的作者，就是我们学校的老师。她下学期会开一门恋爱心理学的课，要试试看吗？”

那之后，或许是出于逃避的心理，希尔诺试图用夜以继昼的复习来麻痹自己，不去思考这件事。

结果麻痹过了头，出了考场便昏倒在地。

自己对尤珈老师到底抱着怎样的情感？

憧憬？敬佩？仰望？

还是说，在某些不知不觉间，就已然变了质？

希尔诺不知道。

但让他放下一直以来的追逐，显然是不可能的。

这早已成为了他生命中的一部分。

在魔法这条路上走得更远，看得更多，是他此生的理想。

而尤珈老师，既是这份理想的，也是终点。